容易。

“……既然这样，那我先带你们把这个选段的感情表达梳理一遍，再慢慢改进编舞吧。”两个孩子态度诚恳，顾青的语气也从方才的严厉变得和缓许多。

这师徒几人，在练功房内把整个选段翻来覆去地练习，一个下午的时光便在不经意中匆匆流逝。

经过顾教授、黎老师二人的合力点拨，卢盼盼和钟不群的表现力有了质的飞跃。至少在共舞的部分，他们原本毫无感染力的“职业假笑”，已经换上对情节有所