陈若兮，直觉告诉自己，对方并非单纯只是想帮忙。

“若兮，你这些天是不是忙其他事，有学生跟我反映你有好几天的作业都没有批改。”

陈若兮想打岔过去据此不提，奈何姜既好揪住不放，她恼着脸说学生相互批改作业也是一种锻炼。

“这些天明显感觉你对班上的事失去了兴趣，是我的错觉吗？”

上课铃声打断两人的对方，陈若兮拿上教本之前，横了一眼姜既好。

手机在震动。