第407 引导(2 / 7)

以等到高考后,与我回老家玩了,再继续。

设计这种事,急不来的,不过有灵感,你可以试着用画来记录下来,可以包括很多,比如你最爱的英语,或者你喜欢的衣服什么的。”

姚瑞雪又一下子说了很多,她不希望王玲玲只是一味的像之前学习那样,学死书,读死书,不懂得变通,不灵活。

就算现在已经按着她给的复习方法,也不能让王玲玲大意了。

毕竟,王玲玲之前的成绩太差了。