动！”

侯军军急忙进入教室，带着得意的神情走向了自己的座位；那张欢快的脸仿佛在说：“怎么样？老子厉害吧，老班都不敢打我！”

上课的正式铃声还没有打响，校园里一片安静。只有鸟雀在叽叽喳喳，大胆地宣扬着自己的自由。突然，一声起立，接着又一声起立……老师的到来提前揭开了教学的幕布；紧接着一次又一次洪亮的“老师好”，响彻了校园几十次，震荡了校园几十次。

“站在这里！站好！”1