的事情而被数学老师无视了好几次。到了后来，刘憬也只好得过且过，让错误就是错误的，直到某一节数学老师突然说：“上节课，有一道题还有一点问题，我们再重新讲一次。”

数学老师的课总是过得很慢，刘憬觉得除了英语课就没有比数学课更煎熬的了。不过，今天还好，第一节晚自习整节课都在复习前面的内容，不知不觉流畅地结束了；第二节晚自习整节课都在做题，做完就可以休息。数理化对刘憬来讲，就像在自家的菜园里摘菜