偷懒的时候嘛。学生问得太勤，烦。要教的东西太多，同样也烦。像他这种一不问，二不学的三好学生，简直就是时代的楷模。

先前他们师徒的相处方式也是这样的，一个有事，没时间教，也没时间过问，选择性放养。一个懒得学，一心只想浪，也不想当什么符篆师，更不想在符篆一道上有什么造诣，所以，接受放养。

放养与被放养，牧羊与被牧羊，和谐自然，相得益彰。

只是，你现在突然要我回什么山门？那