“对了！学生们对学习有抵触情绪是因为他们表现欲强，得不到他人关心，可又非常渴望他人关心，这才行为反常。我也用感情去打动他们，嘿嘿，以我吹牛大王的本领，什么编不出来？”

他雄心勃勃地制订计划，先上几天课，多多观察，然后从最调皮的学生入手，去他家里家访，找出弱点进行攻击。

想得愉快的时候，校长打电话过来了：“小廖呀，你看今天天气这么好，史密斯夫人她会不会出来喝下午茶？”