事儿又干不出来。

孩子们正闹的时候，刚从县里回来的罗铮来育红班看妻儿，他一来，原本闹哄哄的班级一下子鸦雀无声。

于是沈柠就让罗铮坐最后一排当守门神似的震慑小孩子们。

罗铮：好吧，一家老小全耗这里了！

后来沈柠仔细一琢磨，自家男人也不可能一直守在教室，于是她开始用心想办法，用奖励机制鼓励孩子们。

于是家里的奶糖也贡献出来给成绩进步的好学生，孩子们听到