习，是没有灵魂且低效的一种学习方式。他在开讲之前就已经和班里的人沟通过，谁有听不懂的地方，可以直接打断他讲课，等搞清楚了再继续江夏区。

这让旁听的吕仕奇看来，有点不可思议。倒不是说他反对张余的这种讲课方式，只是他觉得这种方式并不适合第一中学的具体情况。

第一中学是一所名校，学生人数众多，各班平时都是人满为患。如果想让学生们在有限的时间，内获得足够的信息，那么提高课堂学生的关注度