通往客厅的走廊里头,亨利和阿曼达站在那儿听他们夫妇俩说话,全听完了。 芭芭拉走去看小女儿爱丽丝的情况。亨利趁机搭住约瑟夫的肩膀走到客厅的角落里,耳语起来:“这老师,现在看起来很了不起。或许是天才老师。” 天才老师,和天才学生,一样是稀有资源! 约瑟夫明白了他的意思表示赞同:“这样有才华的人,如果能为我们国家所用,最好不过。” 再说在回家的车上,窦母心