【1954】榜样作用4(1 / 6)

杜老师对几个私下说话的学生严肃地看了眼,那几个同学立马收住了自己的声音。

孟晨峻心里对于刚才那些人的话,不知道为什么心里有点不是滋味儿。可能是因为他是从差生变成好学生的,因此一听到差生这个字眼都感到特别的不舒服。

按照他大嫂的说法,这个世界上没有什么优等生和差生的区别,学生都是学生,学生要讲究个体,每个个体都有自己优秀的和不优秀的地方。何谈秀什么优秀呢?

当然