“那是谁干的，你说！”

叶老师转头望着她，青着脸问。

办公室里发出的巨大声音，让站在走廊里的孟晨逸都不禁一阵忧心和侧目。

宁云夕那一刻有想过发动异眼，但是很快否定了这个做法。因为她自己很清楚必须自己来面对这些困难，而不是一昧地依靠异能，那不是成为一个教育工作者的正确路径。这样哪怕有一天异眼突然消失，她同样能独当一面来面对和战胜种种困难。

此时，宁云夕