应该将自己当成学生的长辈，而应该平辈对待，这样才能让学生们觉得我们平易近人，容易接触。才能更了解学生们究竟在想什么，究竟在怎么对待学业。其二，不应该太过保守，应该尽量开放一点，上课不用按部就班，不同的教学方案能让学生们感受到新鲜感，这样能更好的调动学生们学习的积极性，与学生互动是必要的。如果我们一味死板的上课，自然会引起学生的反抗心理，甚至是厌学。这样对学生一点好处都没有。其三，针对每个学生因材施