回来，用于区域内的基础设施建造和义务教育的普及。虽然至今为止全面铺开我们这边的教育方案的时间只有两年多，但是全区域的受教育程度明显上升了。

但是，对于中老年信徒以及低学历信徒的改造进程远低于我们的预计。

这两个人群对我们的改造计划和再教育计划表现出了极大的不信任，怎么说呢……啊，举这个例子吧，比较典型，也比较极端。

旧中东地区，某教教区内有一个比较贫穷的村子，在那里，