份。

综合计算。

学者和士兵教导原始人，所有原始人一共学会多少，智慧树就成长了多少。

学不会，智慧树也不会成长。

另外一件事。

唐士道发现原始人把知识教给其它的原始人，这个传递过程也会产生养份滋长智慧树。感觉就好像传递火种，一传十，十传百，最后就越来越多了。

“可惜，我们带的东西不多。”临走前，学者们都非常不舍，原始人们更是呼天抢地的跪喊