从幼儿园时的折纸、翻硬币，到后来技艺精进后的画画、唱歌、舞蹈、魔术，到电动玩具DIY、电脑设备DIY，再到智能手机、智能手表、VR/AR眼镜、家庭游戏机等设备的修理、改造，她的各种“技能”随着年纪和年级的一步步增长，都在不断提升着。

很多“技能”，别说同龄小朋友了，就是小学的老师们，都自叹不如，有些敬畏。

比如有一次学校多媒体室新采购的新型全息投影设备，在初次使用的时候