“教师的身份技能，局限性很大，但在这场副本，效果却很不错。”

“甚至以后进入其他副本，只要能发展出学生，也能发挥作用，培养出一批死忠。”

“可以考虑保留下来。”

思绪收敛，男老师看向面前的女学生。

这个时候，女学生的眼神渐渐变得空洞迷茫。

仿佛被什么蛊惑了一般。

“好！我相信老师！”

男老师闻言，笑容再度绽放，和蔼友善，