的学生在哪，可否让他们相互切磋一下，也好证明，授课的优劣？”

“学生切磋？”

“这个提议够狠！”

……

听到这话，周围一片哗然。

老师的职责是授课。

评判优劣的最直接手段，就是教导学生，学生越强，说明越厉害。

堂堂名师学院院长，没有传授学生的能力，说的再好听，都是枉然。

可以说这位老者，比前面两个更狠！

如果