，才能对症下药，让孩子们得到真正的教育。”

“唉，希望如此吧……”

一行人站在外面，无声叹了口气。

讲台上，王桓看着下面的孩子们。

他沉声道：“同学们，你们刚才许多人都说了梦想。但是我认为你们说的梦想根本不能称之为梦想，只能说是幻想，或者说是自己内心的一种没用的欲望。梦想，是崇高的，是有根基有迹象可循，可以通过自己的拼搏努力而实现的。譬如如果你想当科学家，那