李若岚提问几个小问题，比如问他们觉得收获得比较大的是什么，比如问他们是否还记得在植物研究所里见过的植物的名字……

这些小小的课堂互动，都刺激了小朋友们的积极性，以及唤醒了他们对春游的记忆。

曦曦的积极性就很高，她从上课开始，便觉得老师的这些问题问得都是她会答的，而且小姑娘对春游的问题非常感兴趣，所以，曦曦一直激动地高高举着小手，生怕老师看不到。

但可惜的是，李若岚