多门外语，却不会背几首古诗。

倒不是杨轶歧视中华传统文化，造成曦曦这样情况的原因是多方面的！

一方面是因为杨轶对这个世界的中华传统文化了解得也不深，即便文化上的发展轨迹相似，先诗后词再曲，最后百家争鸣……但三国以后的作品，杨轶几乎都辨认不出来，他自己都没有把握通晓，如何拿来教导曦曦？

当然，这个原因影响不深，影响比较深的原因，是杨轶在对多家现代教育观念的研究中发现的：