类拙劣的借口。

得从老师最关心学生的地方入手——比如心理问题。

“方老师，高三下期之后我的心理状态一直不好，我感觉自己有抑郁了，这段时间做题，我整个人都是混乱的，这样下去我本科都考不上，我都不敢给家里说，而且英语我的确没有把握。”说道这里，景淮露出厌世的表情。

景淮的话，前半句是假的，后半句是真的，他是真的考不上本科。

不过景淮的表情足实把方老师吓了一跳，高