见，这玩意实在是一般，很一般！”

一个是对文章的作者有意见，一个是对文章的朗读者心存芥蒂。两人一唱一和，再次封杀了于胜的这篇教育改革报告。

蒋为民微微沉吟，便说：“李毅同志，你刚来不久，对部里的各项工作还不够熟悉，不如，等你熟悉工作之后，再拿出你自己的改革方案来，大家再一起讨论，如何？”

他这就是表态了，显然，这个老好人，又开始和稀泥，附从两个副手的建议，将这篇改革报