干嘛不直接把硬盘格式化，这样不就解决了吗？”

“你以为我不想啊？可里面还有小家伙的作业和资料，lisa要我把有价值东西抢救出来，什么东西算有价值？这封写给小花同学的战书，有价值吗？”

“话不能这么说，作业不知道是多少学生痛苦的源泉，你把他的作业原封不动的保留出来，并且去掉所有答案。

相信我，想象一下lisa侄子在发现自己全是空白的作业后，那孩童稚嫩的脸庞上会留露出什么