“……小纪，诶，今天又过来了啊？”

“……这几天都比较有空，过来陪这群毛头孩子玩玩，没给你们添麻烦吧。”

“没，有你帮忙照看着这群孩子，我们还省点心，麻烦什么。”

童话终究是面对小孩的。

既然准备要写童话，纪拙就想着要尽量理解小孩的思维方式。

而且，受限于常识和惯性思维，成年人的思维往往没有小孩思维那