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就在刀哥我还在那一声炸雷中站起来迷糊中,教官已经把我叫走了,山顶林子大了,刚才附近已经被问的差不多了,我也只能到稍微远点的,就在刀哥我眼瞅着旁边各种大家伙时候,想着对策时候,人家教官随地一指,这是什么?这把刀哥我难住了,我再傻也不能这么傻吧,昨天跑步时候,您们几位老人家说的都是乔木啊,高个灌木啊,那有直接问我禾本植物了,你哥哥的哦,你这不是分明和我过意不去。反正当时我已经想好了注意,早就有了答案,不是吹嘛,我现在都觉得我不做推销可惜了。要是在社会上,没准我还能真在推销界是个翘楚之辈,我好像又感觉我在吹了。

要说如何应付教官,我先讲个故事,这个故事,还是一个朋友前几个月给我讲的,朋友的的孩子语文考试,老师出了一道题,倒拔杨柳是讲的谁的故事?孩子答到:武松。朋友给我讲的时候还说要提高孩子阅读量了,其实我感觉不必,相当不错了,起码孩子八成读过水浒这小说了,起码蒙对一半了,是吧,没给你填写成黄飞虎,哪吒等等就行了,小孩子嘛,要求那么高干嘛,起码孩子阅读在我来说,相当不错,有了这个功底,糊弄一些问题,是没问题的哦,起码孩子还知道武松是差不多和答案接近的人物啊。这就行了,要求不能太高,最起码我挺佩服孩子的,当然了,以后再慢慢加大量就行了,唬人就更好唬了。

看着地上的那东西,我怎么知道叫什么啊,当然了,咱也不能学习那个猜胳膊腿笑话里那个二货。故事是这么个故事,再啰嗦下,说是第二天考试,生物老师拿来一只用布盖着的鸟。然后他把鸟的腿露出来让学生猜这是一只什么鸟。学生实在是不知道,就交了白卷。老师一看很生气,就问:“你为什么交白卷?你叫什么名字?”学生一听,气呼呼的把裤腿卷了起来,露出两条腿说:“现在该轮到你来猜猜我是谁了吧?

当然了,刀哥我不能学习那兄弟啊,刀哥我要是让教官猜,估计,一巴掌就下来了,他刚一指,那是什么草?刀哥我就张口了,因为这个时候我就知道这不能犹豫,不能有什么磕绊,必须理直气壮地,而且毫不犹豫:“报告教官,这叫笼地草。”我大声喊道,声音洪亮,嗓门粗大,吓的教官还往后退了一步,以为我要整出什么动静。

“不对,395,回答错误,这个草有个7个别名,都没你说的。”报告教官,我们家乡就叫笼地草。我再一次大声的说,丝毫脸不红心不跳。从教官迟疑的上来看,是相信了起码有20%。因为我说的很坚决。一点磕绊都没有,随口就出,看这教官还在迟疑,我知道不下猛药是不行了。反正大自然有其自己奥妙,是个草都有其价值,说白了,几乎绝大多数都有可入药,泱泱大国,中医这块天下无敌啊。

反正我得接着吹下去了。毕竟刀哥我农村出身的,加上自己也经过野外生存,多少知道一些,尤其自己吃了不少野草,尽管不知道名字,但是看到这个东西,开口就来:“报告教官,我们村里的老人也把这个还叫盘盘蔓。”这个我纯粹是看着他扎根在地底下才说的。一看教官脸色现在起码相信了30%。我知道这远远不够,得继续下猛药。”报告教官,笼地草,味略带甘甜,味色,可入药。”看着几乎在是一节一节的中草,从我野外生存尝试的过程中,我知道,只要比较细,绿色,节茎硬一点的,一般都会略带点甜味,加上点涩。

所以我张口就来,说的那个利索。说完,我就看到教官起码相信了50%。不过脸上还带迟疑,因为能在这里当教官,不但不傻,绝对是人精啊。我从跟他出来就打算这么忽悠的,碰上会的,直接喊出名字,不会的,要大声,不带磕绊的立刻大声说出我自己编的草名或者树名。不能给教官任何犹豫,而且要说的有模样。

想着这种草,能扎于地,而且比较盘笼,我琢磨着,这这种草生命力强悍,一般都会成为草药,从其耐旱程度来看,这个做药应该是与身体气虚和筋骨有关。

看着教官,还是有点不太相信,刀哥我知道,不来点更猛的是不行了,不给他看看刀哥唬人的功夫,刀哥我今天认栽了,今天我不把你忽悠住了,兄弟我自己打包走人......

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