第148章 另辟蹊径(下)(4 / 14)

像小孩子发脾气一样乱改店铺的招牌和路标,更是毫无必要,只要语言普及率足够高,不需要政府强令,民众们自己就会将其弃如敝履。

所以要解决德语教育问题,第一步应该是普及义务教育。否则就是向空气宣战,把自己累得半死,结果都没人知道究竟发生了什么。

此时在匈牙利上得起学的人不超过20%,而普及义务教育在于其强制性、普及性和均衡性。

普及义务教