观点，松阳则在一开始引导大家思考，或者最后作总结。

——本来应该是这样的。

但高杉桃不吃这一套，松阳老师发表见解，她可不像其他同学乖乖听着，反而会针对一些话反驳。

就像现在。

“……我并不是觉得老师说的不对啦。”整个教室里只有她和松阳老师站着，“只是想要教育改变世界，是不是也要考虑，敌人愿不愿意给我们机会呢？”